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主讲人：暂无
教师简介：暂无简介
简 介：在传统教学中，教师备课的重心就是备教材，教师备课离不开教材，不敢越教材一步。新课程倡导教师“用教材”，而不是简单地“教教材”。备课时，教师不要认为教材很简单，其实，教材内涵并非那么简单。要舍得花时间、用力气、全身心地去精读教材：读懂教材、走进教材、思考教材、感悟教材、体验教材、与教材对话。
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